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Liberen al señor Sistema, de Aída Irma Verbeke

ImageLiberen al señor Sistema es una aproximación al género ensayo, y su contenido expresa ideas sobre política, educación y relaciones sociales.
Las cartas, ese género casi en desuso por el avance de la tecnología, era hasta hace poco tiempo el medio más económico, seguro y privado para establecer y mantener relaciones interpersonales. Cuando el diálogo cara a cara se hace difícil o imposible, la carta puede ser una herramienta útil para provocar el acercamiento, el replanteo, la reflexión o simplemente la ruptura de una relación.
La escritura de las cartas de lectores durante más de doce años con opiniones acerca del funcionamiento de las organizaciones sociales, le permitió a la autora reflexionar sobre la revalorización necesaria de la palabra, pero fundamentalmente, de la palabra escrita en la administración de las instituciones.
En este sentido intenta decir: el “señor Sistema” no es el responsable de la acción o de la inacción de quienes tienen el poder y el deber de reconstruir una sociedad sobre valores que fundamenten los vínculos humanos, especialmente a través de la palabra.

 

 

 

ImageAída Irma Verbeke

Nació en Maquinchao, Línea Sur rione-grina, en 1953. Cursó sus estudios prima-rios en la Escuela Nº 4 de su pueblo.
Se diplomó como Perito en Contabilidad en 1978, estudiando a distancia durante dos años en las Escuelas Latinoamericanas. Entre 1990 y 1992 llevó a cabo, en cinco escuelas primarias, el proyecto “La ense-ñanza del ajedrez en las escuelas primarias”.
Culminó en el 2005 el profesorado en Len-gua y Comunicación Oral y Escrita en la Universidad Nacional del Comahue (CURZA).
Durante el cursado se desempeñó como profesora en distintos establecimientos de nivel medio en Viedma en las cátedras de Contabilidad, Lengua, Comunicación Oral y Escrita, y Literatura.
Los mejores recuerdos en la escuela prima-ria involucran a su ex maestra Marina Oro, quien la estimuló para que se expresara por escrito. Cree que esa contención afectiva y didáctica fue determinante en la búsqueda permanente de su lugar en el mundo y en el logro final de su formación profesional.
 
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